HR成長(zhǎng)學(xué)社 讓你更有話語(yǔ)權(quán)
繼******次學(xué)社志愿者工作會(huì)議各專(zhuān)業(yè)委的成立后，為HR成長(zhǎng)學(xué)社的常態(tài)化運(yùn)維奠定了基礎(chǔ)，專(zhuān)委會(huì)志愿者在會(huì)后擬定了學(xué)社工作三個(gè)“一”計(jì)劃：
一周開(kāi)好一個(gè)會(huì)，即專(zhuān)委會(huì)志愿者工作會(huì)議；
一月做好一個(gè)課程；
一季做好一個(gè)體系。
招募志愿者的信息發(fā)布后，來(lái)自歷屆HR高峰論壇的社群的4位志愿者填寫(xiě)了《申請(qǐng)表》，有2名志愿者于11月22日下午參加了專(zhuān)委會(huì)志愿者周工作會(huì)議，為學(xué)社工作增添新的力量。
首先，大家分別做了自我介紹：
1. 過(guò)往工作經(jīng)歷及人力資源管理領(lǐng)域擅長(zhǎng)的方向；
2. 你加入學(xué)社的初衷；
3. 在HR成長(zhǎng)學(xué)社工作中，你有什么好的想法？
似乎有點(diǎn)人生三問(wèn)的感覺(jué)哦，我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)，我即將去到哪里？
看下山西HR同仁中******個(gè)志愿者喬總的回答，有點(diǎn)RNU的感覺(jué)了！
這簡(jiǎn)短的幾句話，恰好涵蓋了志愿者們的想法。在這里，你盡可以來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)演練，來(lái)沉淀，來(lái)付出，來(lái)展示，來(lái)積累，來(lái)進(jìn)步；來(lái)找榜樣，亦或是別人的榜樣；亦師亦友，長(zhǎng)短相形，互補(bǔ)增益。
恰如山西HR成長(zhǎng)學(xué)社***早的定位一樣：學(xué)社是一所HR的湖畔大學(xué)！
你想要的，都有！有“你”的學(xué)社，應(yīng)有盡有！
定位闡明后，大家直奔主題，進(jìn)行工作事項(xiàng)的分工，首先進(jìn)行了社群管理的分工。將歷屆峰會(huì)5個(gè)社群的群管理分派給各位志愿者，與常駐群管理--青盛偉業(yè)張老師一起來(lái)進(jìn)行社群常態(tài)化管理工作。
接下來(lái)，大家對(duì)近期開(kāi)展的課程進(jìn)行了認(rèn)領(lǐng)工作，很快任務(wù)就領(lǐng)完了。志愿者對(duì)工作的熱情與擔(dān)當(dāng)讓各項(xiàng)工作的開(kāi)展有了支撐點(diǎn)。
本次會(huì)議還在專(zhuān)委會(huì)基礎(chǔ)上增加了執(zhí)委會(huì)，即在現(xiàn)有志愿者中抽調(diào)2名志愿者，為社群常態(tài)化維護(hù)工作進(jìn)行內(nèi)容輸出，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化，一個(gè)中心，一個(gè)節(jié)奏；各群內(nèi)未能找到答案的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，由群管理志愿者搜集后，傳送到專(zhuān)委會(huì)工作群，執(zhí)委工作人員尋求專(zhuān)家及老師的幫助，找到答案，給到回復(fù)。如果暫時(shí)沒(méi)有合適答案的，可以放到專(zhuān)業(yè)委周例會(huì)中進(jìn)行討論，是否作課程或者答疑直播等形式的安排，盡量把HR的服務(wù)工作做扎實(shí)。
自此，HR成長(zhǎng)學(xué)社專(zhuān)業(yè)委志愿者的工作機(jī)制有了雛形，只待運(yùn)行中不斷調(diào)整與完善。
期待更多的志愿者加入，有你，有我，我們一起來(lái)編寫(xiě)“HR成長(zhǎng)學(xué)社的精彩故事！”
附：HR成長(zhǎng)學(xué)社專(zhuān)委會(huì)志愿者申請(qǐng)表
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